?? 心靈迷宮的探險(xiǎn)者們：心理學(xué)流派的發(fā)展歷史 ?? ??? 十九世紀(jì)末的啟蒙：結(jié)構(gòu)主義的奠基 ?? 在科學(xué)的長(zhǎng)河中，威廉·馮特如一位探險(xiǎn)家，揭開(kāi)了意識(shí)與感覺(jué)的神秘面紗。他將心靈的復(fù)雜畫(huà)卷簡(jiǎn)化為基本元素的排列組合，試圖以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，描繪出人類(lèi)心理的基本結(jié)構(gòu)。如同天文學(xué)家勾勒星辰軌跡，馮特的結(jié)構(gòu)主義為后來(lái)者提供了一幅明晰的心理宇宙圖譜。 ?? 二十世紀(jì)初的行為觀(guān)察：行為主義的崛起 ?? 隨著時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前，約翰·B·華生帶領(lǐng)著行為主義登上了歷史舞臺(tái)。他摒棄了對(duì)內(nèi)心世界的猜測(cè)，轉(zhuǎn)而專(zhuān)注于可觀(guān)察、可測(cè)量的行為。華生認(rèn)為，心理…
北京師范大學(xué)心理學(xué)教授荷蘭 學(xué)術(shù)身份的鑄就 在知識(shí)的殿堂中，有這樣一位學(xué)者，他以心理學(xué)為砥柱，執(zhí)教于北京師范大學(xué)，被尊稱(chēng)為心理學(xué)教授。他的名諱與荷蘭這一國(guó)度息息相關(guān)，不僅因其研究領(lǐng)域的深度探索，也因他在國(guó)際合作的橋梁建設(shè)上所展現(xiàn)的卓越才能。 研究領(lǐng)域的深耕細(xì)作 荷蘭心理學(xué)理論的探索 如同探幽索隱的考古學(xué)家，這位教授對(duì)荷蘭心理學(xué)的理論寶藏進(jìn)行了深挖。他將荷蘭心理學(xué)家的思想精髓，與中華文化的心理學(xué)傳統(tǒng)相互映照，使得兩者在比較研究中生發(fā)出新的理論光芒。 跨文化心理學(xué)的比較 在全球化的大潮中，跨文化心理學(xué)的重要性日益凸顯。…
心理學(xué)必須學(xué)什么科目 心理學(xué)，這門(mén)探索人心奧秘的學(xué)問(wèn)，自古便有著不可言喻的魅力。若想踏入這個(gè)神秘的領(lǐng)域，必先經(jīng)過(guò)一系列的學(xué)術(shù)洗禮。以下是心理學(xué)學(xué)子在求知路上不可或缺的學(xué)科瑰寶。 基礎(chǔ)心理學(xué)——心理學(xué)的基石 基礎(chǔ)心理學(xué)乃是心理學(xué)大廈的地基，其中包含了認(rèn)知心理學(xué)、生物心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)以及心理測(cè)量學(xué)等分支。它們?nèi)缤宀拾邤痰膶毷餐偳对谛睦韺W(xué)的皇冠之上。 認(rèn)知心理學(xué)，研究心靈的思考過(guò)程，如同探秘智者的迷宮，尋找思維的出口。 生物心理學(xué)，則探討生理與心理的奧秘聯(lián)系，猶如在生命的森林中追尋靈魂的源泉。 社會(huì)…