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《永續(xù)成長的寶藏圖》筆記 心錨:塑造心態(tài)的無形之手 在這本由美國作家喬瑟夫·歐可諾和伊安·麥克德摩合著的《永續(xù)成長的寶藏圖》中,我們邂逅了一個(gè)引人入勝的概念——心錨。這個(gè)概念如同一把打開心靈寶藏的鑰匙,引導(dǎo)我們探索內(nèi)心深處的無限可能。心錨,這個(gè)看似簡單卻蘊(yùn)含深意的詞語,猶如一座連接外部世界與內(nèi)心世界的橋梁,將刺激與反應(yīng)巧妙地聯(lián)系在一起。 作者以詩意的筆觸描繪了心錨的多樣性,它可能是聽覺的,如門鈴聲;觸覺的,如溫暖的握手;嗅覺的,如沁人心脾的玫瑰花香;甚至是味覺的,如喚起特殊回憶的美食滋味。這些感官體驗(yàn),無論是外在環(huán)…

24 12 月, 2024 381點(diǎn)熱度 閱讀全文

{《復(fù)制卓越的藝術(shù)》讀書筆記} 環(huán)境:締造屬于自己的學(xué)習(xí)圈 ?? 身處瞬息萬變的時(shí)代,洞悉時(shí)代脈搏至關(guān)重要。時(shí)光荏苒,唯有主動(dòng)適應(yīng),方能把握良機(jī)。選擇合適的工作地域,亦是職場規(guī)劃的關(guān)鍵。而身邊的人物,更是影響我們學(xué)習(xí)與成長的關(guān)鍵因素。 ?? 既然外部環(huán)境難以完全掌控,何不自己打造一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)圈呢?我們可以從時(shí)間、地點(diǎn)和人物三個(gè)維度著手: 時(shí)間 地點(diǎn) 人物 把握時(shí)代脈搏,洞悉發(fā)展趨勢。制定合理的職業(yè)規(guī)劃,把握成長節(jié)奏。 選擇有利于發(fā)展的工作區(qū)域,尋找能夠提供系統(tǒng)培養(yǎng)的公司。 主動(dòng)加入相關(guān)學(xué)習(xí)圈子,與志同道合者幫互助…

17 10 月, 2024 427點(diǎn)熱度 閱讀全文

《復(fù)制卓越的藝術(shù)》讀書筆記 假設(shè)的力量 哦呀,看來這本書《復(fù)制卓越的藝術(shù)》著實(shí)讓人眼前一亮呢!作者"著 雷子"以獨(dú)特的文采和創(chuàng)意,娓娓道來了"假設(shè)"在實(shí)踐中的奇妙應(yīng)用。 | -- -- | | 假設(shè)的功勞 | 建立嘗試和探索的信心 | | 假設(shè)結(jié)果成立 | 獲得未來成功的感受和力量 | 正如作者所言,在每一次自學(xué)過程中,他都會(huì)先預(yù)設(shè)自己能夠通過自學(xué)掌握。譬如學(xué)習(xí)PPT制作,他就會(huì)先假設(shè)"通過自學(xué)能掌握PPT,會(huì)有怎樣的意義和價(jià)值?"——提升網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能力,開展地面授課,結(jié)合思維導(dǎo)圖......這些都會(huì)讓他受益匪淺。 …

12 10 月, 2024 426點(diǎn)熱度 閱讀全文

復(fù)制卓越的藝術(shù) ?? 讀書筆記 假設(shè)的力量 ?? 假設(shè)的形式 假設(shè)的意義 假設(shè)方法是成立的 ?? 相信方法有效,先嘗試實(shí)踐,再優(yōu)化改進(jìn) 假設(shè)結(jié)果是成立的 ?? 預(yù)見成功后的景象,獲得來自未來的力量 在學(xué)習(xí)和工作中 ??,我們往往會(huì)被自己的慣性思維所束縛。但只要運(yùn)用"假設(shè)"這一思維方式 ?,就能突破原有的局限,發(fā)現(xiàn)新的可能。就像當(dāng)年我面臨學(xué)費(fèi)困難時(shí),假設(shè)自己能參加NLP高級(jí)課程,從而找到了解決之道。 假設(shè)的實(shí)踐 ?? 當(dāng)你先假設(shè)"PPT很容易學(xué)"??,就能體會(huì)到掌握這門技藝后帶來的種種好處:展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì) ??,職場發(fā)展的新契機(jī) ??…

9 10 月, 2024 375點(diǎn)熱度 閱讀全文

心理學(xué)類大學(xué)全國一本排名解析 在探索心理學(xué)的宏偉殿堂時(shí),選擇一所頂尖的大學(xué)無疑是邁向成功的重要一步。心理學(xué),這門探究人類心智與行為的學(xué)科,不僅涉及科學(xué)研究,還深入到我們?nèi)粘I畹拿恳粋€(gè)角落。本文將詳細(xì)介紹中國頂尖的心理學(xué)專業(yè)大學(xué),并提供一些選擇這些學(xué)府的理由。 北京師范大學(xué):心理學(xué)研究的領(lǐng)航者 北京師范大學(xué)在心理學(xué)領(lǐng)域的教育和研究中占據(jù)著領(lǐng)先地位,其心理學(xué)專業(yè)全國排名榜首。這所大學(xué)不僅因其深厚的學(xué)術(shù)積累和卓越的教學(xué)質(zhì)量被眾多學(xué)子青睞,還因?yàn)槠湓谛睦韺W(xué)科研方面的突出成就廣受贊譽(yù)。北京師范大學(xué)的心理學(xué)院擁有一流的教授團(tuán)…

7 10 月, 2024 499點(diǎn)熱度 閱讀全文

心靈之窗:探索心理學(xué)的奇妙世界?? 尋覓心理學(xué)的燈塔?? 心理學(xué),這個(gè)充滿神秘與魅力的學(xué)科,猶如一座巍峨的燈塔,指引著我們探索內(nèi)心世界的航程。??要開啟這段奇妙的旅程,首先需要找到一盞明燈,照亮前行的道路。不妨從自己感興趣的心理學(xué)問題或書籍入手,讓好奇心成為啟程的動(dòng)力。??或者,關(guān)注一些知名的心理學(xué)家,如武志紅、李玫瑾、楊鳳池等,聆聽他們的真知灼見,汲取智慧的養(yǎng)分。??選擇一本評(píng)價(jià)上乘的心理學(xué)導(dǎo)論或概述類書籍,夯實(shí)理論基礎(chǔ),奠定學(xué)習(xí)的根基。讓興趣引領(lǐng)方向,用熱忱鋪就前行的階梯,心理學(xué)的大門就在眼前徐徐展開。?? 知行合一,將理…

5 10 月, 2024 333點(diǎn)熱度 閱讀全文

積極心理學(xué)的經(jīng)典導(dǎo)讀:開啟幸福之門的鑰匙 在當(dāng)今社會(huì),人們對(duì)于精神層面的追求日益增長,積極心理學(xué)作為一種提升個(gè)人幸福感和生活質(zhì)量的科學(xué),受到了廣泛的關(guān)注和研究。本文將介紹幾部積極心理學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典書籍,這些書籍不僅為我們提供了理論的指導(dǎo),更是實(shí)踐中追求幸福生活的燈塔。 ??《塞利格曼自傳》:積極心理學(xué)的奠基之作 馬丁·塞利格曼,被譽(yù)為“積極心理學(xué)之父”,他的自傳不僅是對(duì)其學(xué)術(shù)生涯的回顧,更是積極心理學(xué)發(fā)展歷程的縮影。通過《塞利格曼自傳》,讀者可以深入了解這一學(xué)科如何從傳統(tǒng)心理學(xué)的陰影中脫穎而出,以及塞利格曼如何通過自己…

29 9 月, 2024 583點(diǎn)熱度 閱讀全文

《重塑心靈》讀書筆記 重新定義信念的力量?? 在《重塑心靈》這本書中,李中瑩以細(xì)膩的筆觸和深刻的洞見,揭示了信念如何塑造我們的世界。信念就像一面鏡子,反射出我們對(duì)世界的理解和感知。它們不僅支配我們的行為,還影響我們的情緒和決策。書中提到的一個(gè)實(shí)驗(yàn)令人毛骨悚然:二戰(zhàn)時(shí)期的德國軍隊(duì)通過一個(gè)殘忍的實(shí)驗(yàn),證明了信念的力量。一名被蒙住眼睛的飛行員被告知將被放血處死,實(shí)際上只是用冰塊輕劃手腕,制造出滴水的聲音。最終,這名飛行員因相信自己在失血而死去。這一實(shí)驗(yàn)無疑揭示了信念對(duì)身體和心理的強(qiáng)大控制力。 信念不僅決定我們?nèi)绾慰创澜纾?hellip;

20 9 月, 2024 401點(diǎn)熱度 閱讀全文

《心想事成的藝術(shù)》讀書筆記 認(rèn)知的力量:從內(nèi)心深處改變世界 ?? 在琳賽·安格尼斯(Lindsey Agness)所著的《心想事成的藝術(shù)》中,認(rèn)知被視為我們內(nèi)心世界的基石。認(rèn)知不僅僅是我們對(duì)自己、他人和事物的看法,更是我們實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。書中提到,認(rèn)知往是感性的,而非基于事實(shí)的。這意味著我們對(duì)事物的感覺和信念會(huì)直接影響我們的行為和結(jié)果。例如,如果你相信自己是健康的,那么你通常會(huì)感覺自己確實(shí)很健康。反之,如果你不認(rèn)為自己是健康的,那么你很可能會(huì)產(chǎn)生不適感。 社會(huì)學(xué)家莫里斯·梅西(Morris Massey)在《人類的困…

12 9 月, 2024 362點(diǎn)熱度 閱讀全文

{《0次與10000次》讀書筆記} 受傷的內(nèi)在小孩 - 從創(chuàng)傷到愈合 在閱讀這本名為《0次與10000次》的著作時(shí),我被其中對(duì)"受傷的內(nèi)在小孩"這一概念的深入探討所深深吸引。這個(gè)隱喻性極強(qiáng)的概念揭示了我們每個(gè)人內(nèi)心最脆弱、最易受傷的一面 ?? 正如書中所述, 受傷的內(nèi)在小孩是我們童年時(shí)期受到的種種創(chuàng)傷和傷害在成年后的投射。這些創(chuàng)傷可能來自于家庭、學(xué)校、社會(huì)等各個(gè)層面 - 比如被父母冷落、被同學(xué)欺負(fù)、遭受性騷擾等。這些負(fù)面經(jīng)歷給我們留下了深深的心理創(chuàng)傷,即使在長大后也會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出來,影響我們的情緒和行為 ?? 羞恥和…

11 9 月, 2024 526點(diǎn)熱度 閱讀全文