心想事成的藝術(shù) ???? 探索內(nèi)心的奧秘 ???? 親愛(ài)的朋友們,我們總是在追求心中的理想和夢(mèng)想,但往因?yàn)榉N原因而無(wú)法如愿以?xún)?。今?讓我們一同探索一下《心想事成的藝術(shù)》這本書(shū)中蘊(yùn)含的智慧,或許能為我們找到通往成功的鑰匙。?? 交流方式 特點(diǎn) 優(yōu)缺點(diǎn) 動(dòng)覺(jué) 依賴(lài)感覺(jué),注重體驗(yàn) 優(yōu):直覺(jué)敏銳,善于把握當(dāng)下 ?? 缺:缺乏遠(yuǎn)見(jiàn),決策緩慢 ? 聽(tīng)覺(jué) 重視聲音,追求條理 優(yōu):規(guī)劃有序,行動(dòng)迅速 ?? 缺:易受環(huán)境干擾,缺乏靈活性 ?? 視覺(jué) 依賴(lài)視覺(jué),注重畫(huà)面 優(yōu):思維敏捷,洞察力強(qiáng) ?? 缺:忽視細(xì)節(jié),專(zhuān)注力過(guò)于集中 ?? 邏輯型 理性…
地理科學(xué)：探索世界的鑰匙???，開(kāi)啟未來(lái)的大門(mén)?? 教育領(lǐng)域：傳道授業(yè)解惑的園丁?????????? 地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生大可以選擇投身教育事業(yè)，成為中小學(xué)、高中抑或大學(xué)的地理學(xué)教師。作育英才，乃是教師的神圣使命。地理學(xué)識(shí)，融會(huì)貫通，方能化育桃李，春風(fēng)化雨?????。教師需博古通今，學(xué)貫中西，方能游刃有余地講解地理之奧秘，激發(fā)學(xué)生探索世界的熱忱。教書(shū)育人，乃是教師的錦囊妙計(jì)，唯有因材施教，方能讓每一位學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，綻放異彩????。 政府部門(mén)：運(yùn)籌帷幄決勝千里的智囊???? 地質(zhì)調(diào)查局、環(huán)境保護(hù)局、城市規(guī)劃局等政府部門(mén)，亟需地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)…
導(dǎo)讀 今天，智慧銀行旗下的里程碑式項(xiàng)目——大成職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校正式開(kāi)業(yè)。這不僅是智慧集團(tuán)17年磨一劍的成果，更是社會(huì)心理教育培訓(xùn)領(lǐng)域的一大盛事。本文將帶您親臨現(xiàn)場(chǎng)，感受開(kāi)業(yè)當(dāng)天的喜悅與期待。 正文 今天早上，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。 不少路人看到，智慧銀行總部門(mén)口幾乎被鮮花淹沒(méi)。 一群工作人員緊張地忙碌著，臉上卻洋溢著笑容，仿佛要舉辦什么大喜事。 這里發(fā)生了什么？ 本網(wǎng)訊：2014年8月30日，是一個(gè)快樂(lè)而美好的日子。 這也是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展17年來(lái)最值得紀(jì)念的一天。 在社會(huì)各界人士的大力支持和智慧銀行全體同仁幾個(gè)月來(lái)的辛勤努力…
探索心靈深處：歐廉尤里斯與其心理學(xué)奧秘 在心理學(xué)的廣闊天地中，有這樣一位學(xué)者，他以銳利的思維剖析人心，以深邃的見(jiàn)解解讀行為，他就是哥倫比亞大學(xué)教授——?dú)W廉尤里斯（E. Tory Higgins）。今天，讓我們一同走進(jìn)這位心理學(xué)巨匠的精神世界，領(lǐng)略他在動(dòng)機(jī)心理學(xué)領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)。 自我調(diào)節(jié)理論的智慧 歐廉尤里斯教授提出的自我調(diào)節(jié)理論，猶如一盞明燈，照亮了人們對(duì)內(nèi)在動(dòng)機(jī)的理解。他將動(dòng)機(jī)劃分為預(yù)防性動(dòng)機(jī)與促進(jìn)性動(dòng)機(jī)，這一創(chuàng)見(jiàn)，如同一把鑰匙，開(kāi)啟了個(gè)體心理復(fù)雜機(jī)制的大門(mén)。 預(yù)防性動(dòng)機(jī)，是指人們?yōu)榱吮苊庳?fù)面結(jié)果而采取的行為驅(qū)動(dòng)…