??WSR系統(tǒng)方法論：一種??綜合性問題解決之道?? ??WSR方法論之定義與淵源 WSR系統(tǒng)方法論，乃"物理（Wuli）、事理（Shili）、人理（Renli）方法論"之簡稱也??。此一方法論由我國系統(tǒng)科學(xué)泰斗顧基發(fā)教授與朱志昌博士于1994年倡議提出，集古今中外智慧之大成??，融物理、事理、人理三者為一爐，以求對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜之現(xiàn)實(shí)問題作出周全而縝密的剖析??。WSR強(qiáng)調(diào)綜合分析之道，不囿于單一視角，乃是集大成者，汲古潤今，博采眾長??。 ??WSR方法論之要旨 WSR系統(tǒng)方法論之精髓，在于綜合、參與、可操作、迭代四大原則??： 綜合原…
《重塑心靈》筆記 內(nèi)感官的多樣性與變化性 在《重塑心靈》中，李中瑩先生通過NLP（神經(jīng)語言程序?qū)W）詳細(xì)闡述了內(nèi)感官類型的不固定性。每個(gè)人的內(nèi)感官不僅有視覺、聽覺和感覺三種，并且這些感官能力在不同情境下會(huì)自發(fā)變化。正如書中所言，當(dāng)一個(gè)人在與他人交流時(shí)，或興高采烈地談?wù)撀糜误w驗(yàn)便展現(xiàn)出視覺型，而遭遇批評(píng)時(shí)又可能轉(zhuǎn)化為感覺型。此現(xiàn)象提醒我們在實(shí)際溝通中需要時(shí)刻觀察對(duì)方當(dāng)下的感官狀態(tài)，以此調(diào)整自己的語言和行為模式，從而達(dá)到更高效的交流目的。 例如，在管理學(xué)中，領(lǐng)導(dǎo)力水平高的管理者往往能敏銳辨識(shí)下屬的內(nèi)感官傾向，針對(duì)性地為其…
《我們時(shí)代的神經(jīng)癥人格》筆記 焦慮與恐懼的微妙差別 在《我們時(shí)代的神經(jīng)癥人格》中，卡倫·霍尼深入探討了焦慮與恐懼之間的微妙差別。她指出，盡管兩者都是對(duì)危險(xiǎn)的情緒反應(yīng)，但焦慮往往是對(duì)想象中的或不相稱的危險(xiǎn)的反應(yīng)，而恐懼則是對(duì)實(shí)際存在的危險(xiǎn)做出的恰當(dāng)反應(yīng)。例如，一個(gè)母親因?yàn)楹⒆虞p微的感冒而過度擔(dān)憂，這種反應(yīng)被定義為焦慮；而當(dāng)孩子確實(shí)患有嚴(yán)重疾病時(shí)，母親的擔(dān)憂則被視為恐懼。這種區(qū)分不僅揭示了情緒反應(yīng)的本質(zhì)，也為理解神經(jīng)癥病人的心理狀態(tài)提供了重要的視角。 文化背景下的焦慮解讀 霍尼進(jìn)一步探討了文化背景對(duì)焦慮理解的影響。她提…
《語言的魔力》筆記 一、語言與信念的交織之舞 在這紛繁復(fù)雜的世界中??，語言宛如靈動(dòng)的絲線，編織著我們的信念之網(wǎng)。《語言的魔力》一書猶如一盞明燈??，照亮了我們未曾留意的語言角落。書中指出，一個(gè)完整的“信念陳述”往往包含復(fù)合等同或因果論斷。就像“人們不關(guān)心我”這類簡單總結(jié)，并非完整的信念陳述，還需深入挖掘其背后的信念，通過諸如“因?yàn)椤薄爸灰薄叭绻钡冗B接詞，才能探尋到真正的信念根源。 現(xiàn)代社會(huì)中，不少人在社交平臺(tái)上感慨自己的孤獨(dú)與無人關(guān)心??。以“微博樹洞”為例，許多網(wǎng)友留言稱感覺身邊無人理解自己。然而，當(dāng)我們進(jìn)一步追…
探秘神經(jīng)語言程序?qū)W的奧妙 ??? 緣起溯源 ?? 神經(jīng)語言程序?qū)W（Neuro-Linguistic Programming, NLP），這一富有魅力的學(xué)科自問世以來，便如一顆璀璨的明珠，吸引著無數(shù)探索者的目光。它的創(chuàng)始人理查德·班德勒和約翰·格林德，是兩位不同領(lǐng)域的杰出人士，他們巧妙地將神經(jīng)系統(tǒng)、語言和行為編程融會(huì)貫通，締造了這一前所未有的學(xué)問。?? 縮寫 內(nèi)涵 寓意 N（Neuro） 神經(jīng)系統(tǒng) 關(guān)注大腦思維過程 L（Linguistic） 語言 語言影響行為認(rèn)知 P（Programming） 行為編程 優(yōu)化行為模式 理…
神經(jīng)語言程式學(xué)（NLP）屬于什么學(xué)科 神經(jīng)語言程式學(xué)（Neuro-Linguistic Programming，簡稱NLP）是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域，融合了心理學(xué)、語言學(xué)、人工智能等多個(gè)學(xué)科的理論和實(shí)踐。它旨在通過改善溝通和行為模式來提升個(gè)人和團(tuán)體的效能。本文將從多個(gè)角度詳細(xì)探討NLP的學(xué)科歸屬及其應(yīng)用。 心理學(xué)的根基 神經(jīng)語言程式學(xué)的起源可以追溯到心理學(xué)，特別是行為心理學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)。NLP的創(chuàng)始人理查德·班德勒（Richard Bandler）和約翰·格林德（John Grinder）在20世紀(jì)70年代初期，試圖通過…
復(fù)制卓越的藝術(shù) 緣起奇妙 時(shí)間：20世紀(jì)70年代初期 ??? 地點(diǎn)：加利福尼亞大學(xué)圣克魯茲分校 ?? 兩位創(chuàng)始人理查德·班德勒和約翰·格林德偶然結(jié)識(shí),開啟了NLP(新思維語言程序?qū)W)的創(chuàng)立歷程。他們模仿研究了三位頂尖導(dǎo)師:維吉尼亞·薩提亞、弗里茨·波爾士和米爾頓·艾瑞克森博士,融會(huì)貫通創(chuàng)造了這門應(yīng)用心理學(xué)。 這一奇妙的創(chuàng)始經(jīng)歷啟示我們:模仿是人類學(xué)習(xí)的捷徑,通過重復(fù)練習(xí),我們能站在巨人肩膀上,快速掌握卓越技藝。?? 只要我們愿意付出時(shí)間和努力,成功離我們并不遙遠(yuǎn)。 模仿之道 整理與編輯,機(jī)緣與學(xué)習(xí) ?? 理查德最初只是被…
復(fù)制卓越的藝術(shù)：讀書筆記 在這個(gè)靜謐的夜晚，我手捧《復(fù)制卓越的藝術(shù)》，心中涌動(dòng)著無盡的思緒。這本書如同一盞明燈，照亮了我前行的道路。書中所述的每一個(gè)字句，都仿佛在耳邊低語，訴說著那些卓越之人的秘密。讓我們一起踏上這段奇妙的旅程，探索如何通過模仿和復(fù)制，走向卓越的巔峰。 初識(shí)NLP：模仿的力量 《復(fù)制卓越的藝術(shù)》一書的核心在于NLP，即神經(jīng)語言程序?qū)W。這門學(xué)問的精髓在于模仿，通過對(duì)卓越人士成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，將其轉(zhuǎn)化為一套明確可行的步驟和技術(shù)，從而讓普通人也能快速掌握并獲得類似的卓越效果。正如書中所言： “任何的技術(shù)，都…
復(fù)制卓越的藝術(shù)：讀書筆記 初識(shí)NLP：模仿與復(fù)制的力量 在《復(fù)制卓越的藝術(shù)》一書中，作者深入探討了NLP（神經(jīng)語言程序?qū)W）的核心技術(shù)，揭示了模仿與復(fù)制在學(xué)習(xí)和成長中的重要性。NLP的創(chuàng)始人理查德·班德勒和約翰·格林德通過對(duì)維吉尼亞·薩提爾的語言技巧進(jìn)行研究，成功地將這些技巧程序化，使得復(fù)雜的溝通技術(shù)變得易于學(xué)習(xí)和復(fù)制。這一過程不僅是簡單的模仿，而是通過細(xì)致的分解和重組，將卓越的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為可操作的步驟，從而實(shí)現(xiàn)快速復(fù)制。 “模仿過程的程序化就顯得特別重要。因?yàn)榻^大多數(shù)人所掌握的技巧和經(jīng)驗(yàn)，都處于內(nèi)化的狀態(tài)，缺乏細(xì)致的…
語言的魔力：探索內(nèi)心世界的奧秘 語言如何塑造我們的體驗(yàn) 四條腿的動(dòng)物、三個(gè)字母的單詞，還是兩條腿的原始人類。?????? 語言不僅是我們表達(dá)思想和情感的工具,更是一種神奇的力量,能夠塑造我們對(duì)世界的感知和體驗(yàn)?？怂共┧够嘈?要改善溝通效果、讓人們學(xué)會(huì)欣賞日常經(jīng)驗(yàn)的獨(dú)特性,關(guān)鍵在于教會(huì)人們識(shí)別和超越自己的語言習(xí)慣。??他發(fā)展了一些工具,鼓勵(lì)人們延遲即刻反應(yīng),發(fā)現(xiàn)情境的獨(dú)特點(diǎn),尋找替代解釋。 克斯博斯基的理念和方法是NLP的基礎(chǔ)之一。事實(shí)上,克斯博斯基在941年就提到,"身心語言學(xué)"是普通語義學(xué)的重要研究領(lǐng)域。 NLP認(rèn)為,…