導(dǎo)讀

本文講述了在一次由戴志強(qiáng)導(dǎo)師主講的公益講座中，一位企業(yè)主涂明丹女士如何運(yùn)用NLP輔導(dǎo)技術(shù)，不僅成功降低了每月高達(dá)1800元的話費(fèi)至99元套餐，更實(shí)現(xiàn)了企業(yè)員工流失率的大幅下降和營業(yè)額的穩(wěn)步增長。文章深入探討了情緒管理在企業(yè)運(yùn)營中的重要性，以及如何成為自己情緒的主人，實(shí)現(xiàn)個人與企業(yè)發(fā)展的雙贏。

正文

6月7日下午，戴志強(qiáng)導(dǎo)師主講的《做情緒的主人》公益講座暨《心靈的開門者》簽售會在廣州番禺星河灣酒店圓滿結(jié)束。 本次公益講座由互聯(lián)網(wǎng)與智慧聯(lián)盟主辦，近300名NLP愛好者齊聚一堂。 臺上，戴老師不僅給我們講解了情緒管理的方法，還和我們分享了《心靈的開啟者》這本書的幕后花絮，“這本書是我七年多來的祝?！?。 百日，每日一篇，每日一篇。” 祝福。 當(dāng)你讀到這本書時，我的祝福將與你同在！”點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事都充滿了濃濃的愛和感人……

給我印象最深的是戴老師的學(xué)生涂明丹女士向戴老師分享了她的故事。 從她和臺下學(xué)生的表情中，我看到了他們發(fā)自內(nèi)心的喜悅和虔誠的敬意。 深深的愛和感恩！ ——

涂明丹：怎樣才能把每月1800元的話費(fèi)降到99元套餐呢？

記得戴老師在2013年的年會上談到了一個話題——企業(yè)管理中我們常常以錯待人。 他們常說我們做事正確，而不是人，我也經(jīng)常對我的員工說，“我做事正確，而不是人”。 戴老師的這個話題吸引了我，聽了之后，我毫不猶豫地報名了戴老師的輔導(dǎo)技巧。 這門課程給我?guī)砹耸裁矗? 2013年，我?guī)е苫笕チ四抢?，因?yàn)槲夜镜牧鲃有苑浅８撸瑔T工流動率幾乎達(dá)到50%，所以我很困惑：公司應(yīng)該做什么，下一步該怎么做。 那時候，我每天最害怕的就是打開郵箱，看到我的辭職信。 我嚇得不敢打開郵箱。

在上戴老師的課之前，我會想，如果我不在公司，我怎么能做這件事呢？ 我可以離開哪里5天去上課嗎？ 那時我的手機(jī)話費(fèi)一個月就快1800元了。 我每天幾乎把所有的時間都花在打電話、接聽電話、處理問題上。 現(xiàn)在我很高興。 我沒有那么多電話，99元包月套餐我可以盡情使用。 我在2013年5月學(xué)習(xí)了戴老師的輔導(dǎo)技巧，學(xué)完課程后，我們這兩年的員工流失率幾乎為零。 每年春節(jié)過后，我們?nèi)w員工都到齊。 我從事的是服裝行業(yè)，屬于勞動密集型行業(yè)，所以人員的穩(wěn)定性和回流人數(shù)就顯得尤為重要。 我想分享的第二個數(shù)據(jù)是我們公司的營業(yè)額。 2013年，我們的營業(yè)額約為4000至5億元人民幣。 去年的營業(yè)額是8000萬元，今年的目標(biāo)是1.2億元。 如何？

剛開始的時候，聽完戴老師的課就回去了，回去后發(fā)現(xiàn)放權(quán)非常有用，尤其是學(xué)到的焦點(diǎn)管理、車輪平衡等工具。 用完，出來上課的時候，發(fā)現(xiàn)沒有給我打電話。 我很失望，覺得自己沒有價值。 但當(dāng)我回到公司后，公司里一切都很正常。 我記得戴老師打電話給你們技術(shù)團(tuán)隊(duì)的時候，我問了一個問題。 我說：“戴老師，我覺得我們公司很亂?！?戴老師給我的回答是：“你們公司亂了，企業(yè)也會亂了?！?我覺得這太經(jīng)典了 回家后，我按照戴老師教的知識，使用了很多工具。 本來，公司出現(xiàn)問題后，我會問“為什么會這樣？” 但了解了這一點(diǎn)之后，發(fā)生任何事情之后，我都會在腦海中思考：我做了什么導(dǎo)致了這一切的發(fā)生？ 我相信員工的穩(wěn)定性與作為企業(yè)主（我自己）的變化密切相關(guān)，因?yàn)槲以絹碓疥P(guān)注我需要做什么才能實(shí)現(xiàn)我們想要的結(jié)果。

所以聽戴老師的課我收獲很多，感覺不是三言兩語就能講清楚的。 在學(xué)習(xí)教練技能的路上，我不斷學(xué)習(xí)，每年也擔(dān)任教練助理，每次的收獲都不一樣。 從戴老師的課上我學(xué)到了一個道理：我們是在經(jīng)營企業(yè)。 是的，我們給所有員工發(fā)了工資，但是我們有沒有想過，我們所有的員工都在用自己的青春去完成我們企業(yè)主的任務(wù)呢？ 夢想，所以我承載著這份感恩，我承載著這個夢想，我想這也是我正在探索和努力的方向。

本次活動，情感講座成為焦點(diǎn)。 和觀眾一樣，作者開始對情感有了不同的理解。 現(xiàn)在我想與讀者分享——

情感講座：情感本身從來都不是問題

首先，什么是情緒？ 戴老師說，情緒是喜、怒、哀、樂，是身體感覺的組合，但奇怪的是，我們通常認(rèn)為情緒只是憤怒和悲傷。 我們從小就被父母教導(dǎo)不要有情緒：“別哭”、“別生氣”……我們一直強(qiáng)調(diào)理性和智商，漸漸地我們認(rèn)為“感覺”不好， 而且情緒也不好。

其實(shí)這是一個完全錯誤的觀點(diǎn)！而錯誤的觀念會導(dǎo)致什么樣的后果——當(dāng)情緒來臨時，我們會用一些錯誤的方式來處理它們：1、用你內(nèi)心的力量去壓制它，告訴自己要有耐心，保持良好的修養(yǎng)；2、轉(zhuǎn)移你的注意力，找點(diǎn)別的事情做，不要再想它了，忘記它；3、投射到他人（如親人、朋友）或者設(shè)計(jì)一個活動（如酗酒）來發(fā)泄。這些做法可能會讓你暫時感覺好一些，但壞情緒并沒有消失，而是一直被壓制或傳遞給別人。當(dāng)壞情緒積累到一定程度時就會爆發(fā)，然后你就會看到最親密的家人、我的朋友很委屈，流下了眼淚，看到為什么社會上有那么多跳樓自殺的人間悲劇。所以如果你不 如果你不懂情緒管理，你將永遠(yuǎn)不會在生活中取得巨大的成功！情緒沒有好壞之分情緒的存在是為了保護(hù)我們的生命例如，恐懼是讓我們害怕，而不是不敢做任何危及我們生命的事情；憤怒是向外界展示我們原則的界限，讓對方知道我能做什么我不接受…因此，情感實(shí)際上是向我們傳達(dá)信號的信使我們要做的不是把這個信使拒之門外，而是接受它給你帶來的信號，用我們的感覺進(jìn)行交流。

怎么做？

情緒正在給你一個信號。 這時，我們應(yīng)該對這種情緒說聲“謝謝”，靜下心來和情緒溝通：“你想給我傳達(dá)的信息是什么？” 你腦海中的畫面是通過潛意識傳達(dá)給你的。 找出根本原因，與情緒協(xié)商解決方案，向情緒做出承諾：“我保證做到”，深呼吸，找一個合適的時機(jī)開始采取行動。 當(dāng)然，這些都是需要不斷學(xué)習(xí)、反復(fù)練習(xí)才能逐漸掌握的能力，不是光靠看書、看文字就能獲得的！

請記住：情緒本身從來都不是問題。 不知道如何處理情緒、利用情緒、管理情緒才是問題所在。

NLP學(xué)院舉辦的講座屬于公益性質(zhì)，除行政費(fèi)用外的所有經(jīng)費(fèi)將捐贈給四川大涼山尼樂覺小學(xué)。

近日，四川省涼山州尼勒覺村小學(xué)的現(xiàn)狀引發(fā)網(wǎng)友熱議。 那里的學(xué)生每天要走幾個小時的山路去上學(xué)，中午吃冷土豆充饑。 支援老師們大部分時間也是一日三餐。 吃土豆。 由于沒有廚房，做飯只能用簡單的磚砌土灶。 師生們不懼困難、刻苦學(xué)習(xí)的事跡深深感動了網(wǎng)友。

在了解尼勒覺村小學(xué)的情況后，NLP學(xué)院決定將這筆善款捐贈給四川大涼山尼勒覺村小學(xué)。 希望NLP人的愛心和溫暖能夠傳遞給貧困山區(qū)的孩子們，為改善貧困山區(qū)孩子的教育環(huán)境盡自己的一份力量。

當(dāng)你還在苦苦思索員工流動率高、管理難度大等問題的解決辦法時，戴老師的學(xué)生涂女士已經(jīng)在向全年?duì)I業(yè)額1.2億元的目標(biāo)沖刺了！ 你愿意讓你的公司輸在起跑線上嗎？ 戴老師《NLP輔導(dǎo)技術(shù)文憑課程》將于2015年7月7日在廣州開課，如果你想不通問題，就試試“待人不待物”的NLP輔導(dǎo)技術(shù)方法吧！

相關(guān)鏈接

“NLP輔導(dǎo)技術(shù)文憑課程”將于7月7日在廣州開課

結(jié)語

通過這篇文章，我們不難看出，優(yōu)秀的管理理念與技巧對于企業(yè)發(fā)展的巨大推動力。戴老師所倡導(dǎo)的“待人不待物”的NLP輔導(dǎo)技術(shù)，不僅為涂女士的企業(yè)帶來了實(shí)質(zhì)性的改變，也為其他企業(yè)管理者提供了寶貴的啟示。同時，文章最后提到的公益性質(zhì)講座及對貧困山區(qū)小學(xué)的捐贈，更是體現(xiàn)了社會責(zé)任與愛心傳遞的深刻意義。這不僅是一篇關(guān)于企業(yè)管理的故事，更是一次關(guān)于人性關(guān)懷與成長的深刻探討。