導(dǎo)讀
本文分享了中國(guó)NLP學(xué)院與啟明星團(tuán)隊(duì)聯(lián)合舉辦的《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的組織管理:NLP輔導(dǎo)管理》課程的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與感悟。參與者通過NLP技巧的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了個(gè)人成長(zhǎng)和人際關(guān)系的顯著提升,一系列生動(dòng)的案例展示了NLP在生活中的實(shí)際效用。
正文
今天距離中國(guó)NLP學(xué)院與啟明星團(tuán)隊(duì)聯(lián)合舉辦的《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的組織管理:NLP輔導(dǎo)管理》課程結(jié)束已經(jīng)三天了。 這幾天,我們不斷收到朋友的反饋。
正如講師黃啟團(tuán)老師所說,NLP如果不主動(dòng)使用,就沒啥用處。 他們通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用NLP輔導(dǎo)管理方法獲得了哪些收獲? 請(qǐng)看下面——
盧女士說:“昨晚睡覺前,我用NLP的冰山原理和老公溝通,平時(shí)很少說話的他,其實(shí)說出了很多心里話!然后我就用框架和向上—— 分類和降分類模式,和他交流后,他說感覺我突然很理解他了(我心里努力忍住不笑),我一直以為我老公是一個(gè)沒有想法,活得好好的人 生活安逸,其實(shí)他也很有心思,很有生活品味。哥們。我確認(rèn)了他,他很高興!他說,你走什么路線?!錢沒白花。為什么 你突然這么懂我了?然后他就唱了一首歌,還給我倒了點(diǎn)水?!睗凉Q贊自己收獲頗豐,“學(xué)習(xí)組長(zhǎng)的《NLP輔導(dǎo)管理》課程,我最大的收獲是:
1.總體感覺NLP可以讓我們的輔導(dǎo)技能更加完善,而且我覺得兩者可以相輔相成,所以學(xué)習(xí)了輔導(dǎo)技能之后,學(xué)習(xí)NLP會(huì)更容易。 2.進(jìn)一步理解輔導(dǎo)的五個(gè)步驟,特別是接受和專注。 如果生活中能夠很好地運(yùn)用這兩者,它們的力量可以解決很多問題,甚至可以救人,所以它們非常重要。 3.關(guān)于冰山理論,我的感覺是先對(duì)付自己,再對(duì)付別人。 在解決問題的過程中,一定要感受痛苦,用提問的方法引導(dǎo)當(dāng)事人從應(yīng)對(duì)的姿態(tài)、感受和角度看到他的期望和意見。 需要,最后是欲望。 4.關(guān)于位置意識(shí),它不僅可以讓我們看到第一、第二體,還可以讓我們學(xué)習(xí)第三體的使用,讓我們解決當(dāng)局的缺點(diǎn)。 5、我對(duì)原點(diǎn)的理解是:一定要以原點(diǎn)為起點(diǎn)和終點(diǎn),不忘初心。 你應(yīng)該這樣設(shè)定自己的性格,當(dāng)你沮喪時(shí),你會(huì)充實(shí),當(dāng)你充實(shí)時(shí),你會(huì)溢出,這樣你就不會(huì)在生命的最后一天后悔自己最初的選擇。 ”一位微信號(hào)為“超人”的朋友說,“我們常說學(xué)習(xí)教練技能就像坐過山車,但學(xué)習(xí)領(lǐng)隊(duì)的NLP教練管理就像穿越時(shí)空,從過去到現(xiàn)在再到未來” ,然后到了最高點(diǎn),我很感動(dòng)!尤其是最后一點(diǎn)的收藏價(jià)值,我可以在工作中鍛煉自己的能力,積累自己的人脈!牢記自己的動(dòng)力,繼續(xù)前進(jìn)!”
吳先生說:“團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的NLP輔導(dǎo)管理意味著我們可以在生活中獲得感召力、支持和影響力,以及利用意識(shí)、潛意識(shí)意義的冰山、框架、打破框架、憤怒模型、理解水平、 各種工具被用來支持自己和身邊的人,其中最重要的是改變自己的想法,這讓我的信仰到了另一個(gè)維度,讓我的生活模式到了一個(gè)更高的層次。就像在叢林里一樣 ,我不斷地走到最高處,這樣我就可以看到整個(gè)森林了,因此,我的人生方向在這個(gè)過程中變得清晰起來,是與我潛意識(shí)的一次對(duì)話,讓我淚流滿面,深深地感動(dòng)了。 !希望大家能夠來課程中有所啟發(fā),體會(huì)到這種生命成長(zhǎng)的感覺!”秋平在微信朋友圈中表示,“隊(duì)長(zhǎng)以‘人’開始上課,以‘悟’結(jié)束,這才叫用心良苦!我本來以為教練技術(shù)、教練管理就是學(xué)習(xí)一些技能和知識(shí)?!?與他人打交道的方法,以改善自己的人際關(guān)系。
但在這四天的學(xué)習(xí)中,冰山法則、情感銀行、時(shí)間線、格式塔……一次又一次的練習(xí),一種又一種的技巧,我越來越發(fā)現(xiàn)了隱藏在內(nèi)心深處的自己。 冰山一角。 我自己,穿越未來的自己,攀登元點(diǎn)的自己……
事實(shí)證明,一切教練、技術(shù)最終都是“以技入道”,一切深度探索和提升、時(shí)光穿梭最終都是“以假為真”。 發(fā)現(xiàn)自己,找到原點(diǎn),用“心”去認(rèn)識(shí)“我”。 以生命感動(dòng)生命,才是為人處事的終極之道! ”
……
他們提到的一系列工具和方法如何使用? 上層分類、下層分類、冰山、時(shí)間線、格式塔、框架、打破框架等是怎么回事?確實(shí),你可以通過看書、上網(wǎng)查資料來尋找所謂的答案。 然而,知識(shí)可以百度,能力卻搜不到! NLP教練管理是一門體驗(yàn)式課程。 只有通過導(dǎo)師一對(duì)一的提問訓(xùn)練和活動(dòng)體驗(yàn),才能掌握NLP輔導(dǎo)管理的精髓。
新一期《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的組織管理:NLP輔導(dǎo)管理》將于2016年4月上旬在廣州舉辦,有興趣的伙伴不妨先報(bào)名,以免缺席。
相關(guān)鏈接
《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的組織管理:NLP輔導(dǎo)管理》
結(jié)語
點(diǎn)評(píng)
這次課程不僅傳授了技能和知識(shí),更重要的是,它激發(fā)了一場(chǎng)深刻的自我探索之旅。學(xué)員們通過實(shí)踐冰山原理、框架理論等NLP工具,發(fā)現(xiàn)了自我潛能,學(xué)會(huì)了以更深的層次理解和影響他人。這些故事充分證明了NLP輔導(dǎo)管理作為一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的有效性,它不僅提升了個(gè)人能力,也為人們的生活和工作帶來了積極的變化。推薦有興趣的讀者親自參與,體驗(yàn)這一觸動(dòng)心靈的成長(zhǎng)過程。